![S 2728355](/images/00_YEAR2565/01_SL/01_information/00_ปชส.2565/01_มกราคม_2565/16_สระแก้ว_ติดตามPA/S__2728355.jpg)
รศ.ดร.ประวิต เอราวรรณ์ เลขาธิการ ก.ค.ศ.ได้มอบหมายให้ นางนารีวรรณ จันทบาล ผู้เชี่ยวชาญเฉพาะด้านบริหารงานบุคคล และนางนภารัตน์ สัมพันธ์ภักดี ผู้อำนวยการภารกิจนโยบายและระบบบริหารงานบุคคล พร้อมด้วยเจ้าหน้าที่สำนักงาน ก.ค.ศ. ลงพื้นที่จังหวัดสระแก้วและจังหวัดตาก เพื่อตรวจสอบและฟังความคิดเห็นเกี่ยวกับผลกระทบจากการใช้เกณฑ์อัตรากำลังและการกำหนดตำแหน่งเพื่อบริหารอัตรากำลังข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษา สังกัด สพฐ. รวมทั้งเกณฑ์ PA โดยลงพื้นที่แรกได้แก่ จังหวัดสระแก้ว ระหว่างวันที่ 31 ม.ค. – 1 ก.พ. 2565 เริ่มจากโรงเรียนวัดเกศแก้ว ซึ่งพบว่ามีนักเรียน 37 คน มีครูผู้ช่วยปฏิบัติหน้าที่ในสถานศึกษาเพียง 1 อัตรา และต้องปฏิบัติหน้าที่สอนและบริหารสถานศึกษาไปพร้อมกัน ซึ่งตามเกณฑ์อัตรากำลังฯ สามารถกำหนดให้มีครูได้ 1 – 4 อัตรา จากการลงพื้นที่จริงพบว่า โรงเรียนวัดเกศแก้ว เป็นโรงเรียนที่อยู่ในแผนปฏิบัติการพัฒนาคุณภาพและประสิทธิภาพโรงเรียนขนาดเล็กของ สพฐ. ซึ่ง สพป. สระแก้ว เขต 1 ได้แก้ไขปัญหาดังกล่าว โดยให้ ผู้อำนวยการสถานศึกษา โรงเรียนวัดคลองตาสูตรสามัคคี ซึ่งอยู่ห่างออกไป 12 กิโลเมตร ทำหน้าที่บริหารโรงเรียนวัดเกศแก้วด้วย และยังได้จัดพนักงานราชการ (ตำแหน่งครู) เพื่อปฏิบัติหน้าที่สอนในสถานศึกษาอีก 2 อัตรา เพื่อแก้ไขปัญหาดังกล่าวเรียบร้อยแล้ว นอกจากนี้ยังได้มีการประสานขอใช้รถเพื่อรับส่งนักเรียน จากโรงเรียนวัดเกศแก้วไปเรียนที่โรงเรียนอนุบาลวังน้ำเย็น เพื่อแก้ไขปัญหาดังกล่าวต่อไป และทีมสำนักงาน ก.ค.ศ. ยังได้ลงพื้นที่ ณ โรงเรียนบ้านวังบูรพา สพป.สระแก้ว เขต 1 และโรงเรียนบ้านเขาพรมสุวรรณ สังกัด สพป.สระแก้ว เขต 2 ด้วย
สำหรับการลงพื้นที่ครั้งที่สอง จังหวัดตาก ในระหว่างวันที่ 9 – 11 กุมภาพันธ์ 2565 นำทีมโดย นางนภารัตน์ สัมพันธ์ภักดี ผู้อำนวยการภารกิจนโยบายและระบบบริหารงานบุคคล ลงพื้นที่ในสถานศึกษา สังกัด สพป.ตาก เขต 2 โดยเริ่มจากโรงเรียนห้วยปลาหลด อ.แม่สอด ซึ่งมีผู้อำนวยการสถานศึกษาในสังกัด สพป.ตาก เขต 2 ได้แก่ โรงเรียนบ้านแม่กาษา โรงเรียนบ้านพะละ โรงเรียนบ้านหนองบัว โรงเรียนป่าไม้อุทิศ 4 โรงเรียนบ้านแม่ละเมา โรงเรียนบ้านธงชัย โรงเรียนบ้านปางส้าน โรงเรียนวัดสว่างอารมย์รวมถึงผู้แทนกลุ่มสถานศึกษาขนาดเล็กในสังกัด สพป. ตาก เขต 2 เข้าร่วมให้ความคิดเห็น นอกจากนี้ยังได้ลงไปยังของสถานศึกษาในสังกัด สพป.ตาก เขต 1 ณ โรงเรียนตากสินราชานุสรณ์ ซึ่งเป็นโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา โรงเรียนอนุบาลตาก และลงพื้นที่ในสถานศึกษาสังกัด สพม.ตาก ณ โรงเรียนสรรพวิทยาคม ซึ่งมีผู้อำนวยการสถานศึกษาจากโรงเรียนตากพิทยาคม โรงเรียนอุ้มผางวิทยาคม โรงเรียนแม่กุวิทยาคม โรงเรียนวังเจ้าวิทยาคม เข้าร่วมให้ข้อคิดเห็นและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ซึ่งจากการรับฟังปัญหาเกี่ยวกับการกำหนด และการบริหารอัตรากำลังในสถานศึกษาดังกล่าวพบว่า ในภาพรวมทั้งสถานศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา และสำนักงานศึกษาธิการจังหวัด ค่อนข้างมีความเข้าใจในหลักเกณฑ์และวิธีการ ที่ ก.ค.ศ. กำหนด แต่ในเรื่องการกำหนดสายงานสนับสนุนการศึกษา สถานศึกษาขนาดกลาง –ขนาดใหญ่พิเศษ ส่วนใหญ่ยังไม่เข้าใจ จึงยังมิได้กำหนดอัตรากำลังตำแหน่งบุคลากรทางการศึกษาอื่น ตามมาตรา 38 ค. (2) ซึ่งเกณฑ์อัตรากำลังฯ (ว 23/2563) กำหนดให้มีอัตรากำลังในสถานศึกษาสูงสุด ได้ไม่เกิน 4 อัตรา สำนักงาน ก.ค.ศ. ได้ชี้แจงทำความเข้าใจประเด็นของการบริหารอัตรากำลังให้เป็นไปตาม เกณฑ์อัตรากำลังฯ ว 23/2563 ว่าเป็นการดำเนินการแบบค่อยเป็นค่อยไปจนกว่าสถานศึกษานั้นจะมีอัตรากำลังเป็นไปตามเกณฑ์ที่ ก.ค.ศ. กำหนด บนพื้นฐานของการคำนึงถึงคุณภาพของผู้เรียนเป็นสำคัญโดยได้เน้นย้ำให้มีการจัดทำแผนอัตรากำลังทั้งระดับสถานศึกษา และระดับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา เพื่อเป็นข้อมูลประกอบการวางแผนและการบริหารอัตรากำลังได้อย่างมีคุณภาพเป็นไปตามความต้องการของสถานศึกษาและถูกต้องตามเจตนารมณ์ของเกณฑ์อัตรากำลังที่ ก.ค.ศ. กำหนด โดยข้อเสนอแนะเพิ่มเติมที่ได้จากการลงพื้นที่ทั้งสองจังหวัด สำนักงาน ก.ค.ศ. จะได้นำมาสรุปเพื่อพัฒนาหลักเกณฑ์ และวิธีการที่เกี่ยวข้องเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพและประสิทธิผลการบริหารงานบุคคลของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาต่อไป
นอกจากนี้ ได้มีการพูดคุยเกี่ยวกับเกณฑ์ PA กับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในพื้นที่ดังกล่าวด้วย ซึ่งพบว่าแต่ละสถานศึกษามีการเตรียมความพร้อมเพื่อเข้าสู่การประเมินเป็นอย่างดี และนอกจากนี้ได้มีการตอบประเด็นข้อสงสัยเกี่ยวกับเกณฑ์ PA เพื่อให้เกิดความเข้าใจเป็นไปในทิศทางเดียวกัน และได้เชิญชวนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ที่สนใจสมัครเข้าร่วมเป็นกรรมการประเมินตามเกณฑ์ PA ซึ่งขณะนี้ได้ขยายระยะเวลาการรับสมัครออกไปจนถึงสิ้นเดือนกุมภาพันธ์2565
ลงพื้นที่จังหวัดสระแก้ว
![S 2728353](/images/00_YEAR2565/01_SL/01_information/00_ปชส.2565/01_มกราคม_2565/16_สระแก้ว_ติดตามPA/S__2728353.jpg)
![5B5B8266 418F 422C 9145 6F653F44D33E L0 001](/images/00_YEAR2565/01_SL/01_information/00_ปชส.2565/01_มกราคม_2565/16_สระแก้ว_ติดตามPA/5B5B8266-418F-422C-9145-6F653F44D33E-L0-001.jpg)
![BB5FC0D5 240C 4AE8 9E1A B714E27BB5DE L0 001](/images/00_YEAR2565/01_SL/01_information/00_ปชส.2565/01_มกราคม_2565/16_สระแก้ว_ติดตามPA/BB5FC0D5-240C-4AE8-9E1A-B714E27BB5DE-L0-001.jpg)
![E7BAA468 B8DD 4A17 8F63 30AF984B9A00 L0 001](/images/00_YEAR2565/01_SL/01_information/00_ปชส.2565/01_มกราคม_2565/16_สระแก้ว_ติดตามPA/E7BAA468-B8DD-4A17-8F63-30AF984B9A00-L0-001.jpg)
![FC57E505 98FF 470A BBFA 84A7AFD1711F L0 001](/images/00_YEAR2565/01_SL/01_information/00_ปชส.2565/01_มกราคม_2565/16_สระแก้ว_ติดตามPA/FC57E505-98FF-470A-BBFA-84A7AFD1711F-L0-001.jpg)
![timeline 20220201 150307](/images/00_YEAR2565/01_SL/01_information/00_ปชส.2565/01_มกราคม_2565/16_สระแก้ว_ติดตามPA/timeline_20220201_150307.jpg)
![timeline 20220201 150333](/images/00_YEAR2565/01_SL/01_information/00_ปชส.2565/01_มกราคม_2565/16_สระแก้ว_ติดตามPA/timeline_20220201_150333.jpg)
ลงพื้นที่จังหวัดตาก
![batch 167023](/images/00_YEAR2565/01_SL/01_information/00_ปชส.2565/02_กุมภาพันธ์_2565/ลงพื้นที่สระแก้ว_ตาก_PA/batch_167023.jpg)
![batch 167025](/images/00_YEAR2565/01_SL/01_information/00_ปชส.2565/02_กุมภาพันธ์_2565/ลงพื้นที่สระแก้ว_ตาก_PA/batch_167025.jpg)
![batch 167026](/images/00_YEAR2565/01_SL/01_information/00_ปชส.2565/02_กุมภาพันธ์_2565/ลงพื้นที่สระแก้ว_ตาก_PA/batch_167026.jpg)
![batch 167027](/images/00_YEAR2565/01_SL/01_information/00_ปชส.2565/02_กุมภาพันธ์_2565/ลงพื้นที่สระแก้ว_ตาก_PA/batch_167027.jpg)
![batch 167028](/images/00_YEAR2565/01_SL/01_information/00_ปชส.2565/02_กุมภาพันธ์_2565/ลงพื้นที่สระแก้ว_ตาก_PA/batch_167028.jpg)
![batch 167022](/images/00_YEAR2565/01_SL/01_information/00_ปชส.2565/02_กุมภาพันธ์_2565/ลงพื้นที่สระแก้ว_ตาก_PA/batch_167022.jpg)
![batch 167024](/images/00_YEAR2565/01_SL/01_information/00_ปชส.2565/02_กุมภาพันธ์_2565/ลงพื้นที่สระแก้ว_ตาก_PA/batch_167024.jpg)
![batch 167030](/images/00_YEAR2565/01_SL/01_information/00_ปชส.2565/02_กุมภาพันธ์_2565/ลงพื้นที่สระแก้ว_ตาก_PA/batch_167030.jpg)
![batch 167031](/images/00_YEAR2565/01_SL/01_information/00_ปชส.2565/02_กุมภาพันธ์_2565/ลงพื้นที่สระแก้ว_ตาก_PA/batch_167031.jpg)
![batch 167033](/images/00_YEAR2565/01_SL/01_information/00_ปชส.2565/02_กุมภาพันธ์_2565/ลงพื้นที่สระแก้ว_ตาก_PA/batch_167033.jpg)
![batch 167038](/images/00_YEAR2565/01_SL/01_information/00_ปชส.2565/02_กุมภาพันธ์_2565/ลงพื้นที่สระแก้ว_ตาก_PA/batch_167038.jpg)
![batch 167039](/images/00_YEAR2565/01_SL/01_information/00_ปชส.2565/02_กุมภาพันธ์_2565/ลงพื้นที่สระแก้ว_ตาก_PA/batch_167039.jpg)
![batch 167040](/images/00_YEAR2565/01_SL/01_information/00_ปชส.2565/02_กุมภาพันธ์_2565/ลงพื้นที่สระแก้ว_ตาก_PA/batch_167040.jpg)
![batch 167036](/images/00_YEAR2565/01_SL/01_information/00_ปชส.2565/02_กุมภาพันธ์_2565/ลงพื้นที่สระแก้ว_ตาก_PA/batch_167036.jpg)
![batch 167037](/images/00_YEAR2565/01_SL/01_information/00_ปชส.2565/02_กุมภาพันธ์_2565/ลงพื้นที่สระแก้ว_ตาก_PA/batch_167037.jpg)
![batch S 2801890](/images/00_YEAR2565/01_SL/01_information/00_ปชส.2565/02_กุมภาพันธ์_2565/ลงพื้นที่สระแก้ว_ตาก_PA/batch_S__2801890.jpg)
![batch S 2801891](/images/00_YEAR2565/01_SL/01_information/00_ปชส.2565/02_กุมภาพันธ์_2565/ลงพื้นที่สระแก้ว_ตาก_PA/batch_S__2801891.jpg)
![batch S 2801886](/images/00_YEAR2565/01_SL/01_information/00_ปชส.2565/02_กุมภาพันธ์_2565/ลงพื้นที่สระแก้ว_ตาก_PA/batch_S__2801886.jpg)
![batch 167041](/images/00_YEAR2565/01_SL/01_information/00_ปชส.2565/02_กุมภาพันธ์_2565/ลงพื้นที่สระแก้ว_ตาก_PA/batch_167041.jpg)
![batch S 2801892](/images/00_YEAR2565/01_SL/01_information/00_ปชส.2565/02_กุมภาพันธ์_2565/ลงพื้นที่สระแก้ว_ตาก_PA/batch_S__2801892.jpg)
![batch S 2801893](/images/00_YEAR2565/01_SL/01_information/00_ปชส.2565/02_กุมภาพันธ์_2565/ลงพื้นที่สระแก้ว_ตาก_PA/batch_S__2801893.jpg)
![batch S 2801894](/images/00_YEAR2565/01_SL/01_information/00_ปชส.2565/02_กุมภาพันธ์_2565/ลงพื้นที่สระแก้ว_ตาก_PA/batch_S__2801894.jpg)
กลุ่มประชาสัมพันธ์และการเผยแพร่