Accessibility Tools
เมื่อวันที่ 13 มกราคม 2565 นางสาวเจริญวรรณ หนูนาค รองเลขาธิการ ก.ค.ศ. นำทีมลงพื้นที่จังหวัดนครศรีธรรมราช เพื่อกำกับ ติดตาม รับฟังปัญหาและอุปสรรคในการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ในสถานศึกษา และสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา รวมทั้งเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ และให้ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการดำเนินงานตามหลักเกณฑ์และวิธีการประเมินตำแหน่งและวิทยฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาใหม่ (เกณฑ์ PA) เพื่อให้เกิดความชัดเจน สามารถนำไปสู่ปฏิบัติได้อย่างถูกต้องและเป็นไปในทิศทางเดียวกันจนเกิดผลอย่างเป็นรูปธรรม
นางสาวเจริญวรรณ หนูนาค รองเลขาธิการ ก.ค.ศ. กล่าวว่า การลงพื้นที่ในครั้งนี้ได้รับมอบหมายจาก รศ.ดร.ประวิต เอราวรรณ์ เลขาธิการ ก.ค.ศ. ให้ลงพื้นที่จังหวัดสุราษฎร์ธานี และจังหวัดนครศรีธรมราช เพื่อติดตามผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สถานศึกษา และสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาตามหลักเกณฑ์และวิธีการประเมินตำแหน่งและวิทยฐานะของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (เกณฑ์ PA) หลังจากที่ ก.ค.ศ. ประกาศใช้หลักเกณฑ์ดังกล่าวตั้งแต่เดือนพฤษภาคม 2564 นั้น ข้าราชการครู บุคลากรทางการศึกษา สถานศึกษา และสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ได้มีการนำหลักเกณฑ์และวิธีการดังกล่าวไปปฏิบัติ และได้มีการขับเคลื่อนการดำเนินงานไปอย่างไรบ้าง พบปัญหาหรืออุปสรรคหรือไม่ และนอกจากการรับฟังปัญหา อุปสรรค และผลการขับเคลื่อนการดำเนินงานเกณฑ์ PA แล้ว สำนักงาน ก.ค.ศ. ต้องการสร้างความเข้าใจและคลี่คลายในประเด็นที่ยังสงสัย รวมทั้งสร้างความเชื่อมั่นให้กับครูและบุคลากรทางการศึกษาในทิศทางที่ถูกต้อง ซึ่งเป็นวันที่สองของการลงพื้นที่หลังจากที่ได้ลงพื้นที่จังหวัดสุราษฎร์ธานีไปเมื่อวานนี้แล้ว ซึ่งวันนี้ได้ลงพื้นที่ ณ โรงเรียนขนอมพิทยา อำเภอขนอม และโรงเรียนปากพนัง อำเภอปากพนัง จังหวัดนครศรีธรรมราช สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราช โดยมีข้าราชการครู ผู้บริหารสถานศึกษา ศึกษานิเทศก์ และผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ได้เข้ามาร่วมพูดคุยแลกเปลี่ยนประเด็นข้อสงสัยในการดำเนินงานในเรื่องดังกล่าวเพื่อให้สามารถนำไปปฏิบัติและขับเคลื่อนการดำเนินงานได้อย่างถูกต้องและส่งผลลัพธ์ต่อการเรียนรู้ของผู้เรียนได้อย่างเป็นรูปแบบ จากผลการติดตามและร่วมพูดคุยกับครูและบุคลากรทางการศึกษา ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราช ทำให้ทราบว่ามีความเข้าใจและมีความเข็มแข็งในการขับเคลื่อนในเรื่องเกณฑ์ PA รวมถึงได้มีการขยายผลในสถานศึกษาและในเขตพื้นที่การศึกษาใกล้เคียงด้วย ซึ่งหลังจากนี้ตนเองจะได้นำผลการติดตามในครั้งนี้รายงานต่อเลขาธิการ ก.ค.ศ. ทราบต่อไป
นอกจากนี้มีผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาและผู้อำนวยการสถานศึกษาได้กล่าวถึงเกณฑ์ PA
ว่าที่ร้อยตรีนภดล รักษ์แก้ว ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราช กล่าวว่า การดำเนินการตามหลักเกณฑ์ PA เป็นเรื่องใหม่ ซึ่งยังมีบางประเด็นที่มีความเข้าใจไม่ตรงกัน วันนี้จึงนับเป็นโอกาสสำคัญที่มีคณะผู้บริหารจากสำนักงาน ก.ค.ศ. ได้มารับฟังข้อมูลในพื้นที่และตอบข้อซักถามเกี่ยวกับการดำเนินการตามหลักเกณฑ์ PA เพื่อให้เกิดความเข้าใจที่ชัดเจนยิ่งขึ้น
นายสันติกร รักสองหมื่น ผู้อำนวยการโรงเรียนขนอมพิทยา กล่าวว่า ทางโรงเรียนได้ให้ความสำคัญกับการนำหลักเกณฑ์ ว PA มาขับเคลื่อนการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา เพื่อให้เกิดผลลัพธ์กับผู้เรียน และมีความสอดคล้อง เชื่อมโยง กับเป้าหมายของสถานศึกษา และนโยบายของเขตพื้นที่การศึกษา โดยมีการจัดทำตัวชี้วัดกลางร่วมกันภายในสถานศึกษา ผ่านวง PLC และมีการวางระบบการรายงานข้อมูล เพื่อเชื่อมโยงกับระบบ DPA ในอนาคตด้วย
นายสุภาพ เต็มรัตน์ ผู้อำนวยการโรงเรียนปากพนัง กล่าวว่า ทางโรงเรียนได้มีการขับเคลื่อนการทำ PA ของครู อย่างต่อเนื่อง โดยมีการประชุมสร้างความเข้าใจ อบรมออนไลน์ ตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน กำหนดภาระงานของครู และมอบหมายเป็นคำสั่งปฏิบัติหน้าที่ จัดทำแบบฝึกและแบบฟอร์มการเขียน PA ซึ่งขณะนี้ครูทุกคนได้จัดทำ PA แล้ว ในการนี้ ทางโรงเรียนได้จัดทำรายงานการดำเนินการตามหลักเกณฑ์ PA ตลอดจนปัญหาอุปสรรคที่พบและได้เปิดโอกาสให้ข้าราชการครูได้นำเสนอ PA และแนวคิดในการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ซึ่งในภาพรวมครูมีความกระตือรือร้นที่จะพัฒนางานเพื่อส่งผลถึงผู้เรียน และจะได้นำผลการพัฒนามาใช้เพื่อการขอมีหรือเลื่อนวิทยฐานะต่อไป
กลุ่มประชาสัมพันธ์และการเผยแพร่
สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
กระทรวงศึกษาธิการ ถนนราชดำเนินนอก ดุสิต กทม. 10300
Copyright © 2019 www.otepc.go.th