สำนักงาน ก.ค.ศ. ลงพื้นที่เพื่อศึกษาเปรียบเทียบประสิทธิภาพการปฏิบัติงานของครูผู้ช่วยที่ได้รับการสรรหาโดยการสอบแข่งขันและการคัดเลือก

        วันที่ 29 พฤษภาคม 2568 นางสาวจารุนันท์ แก้วทองนาค รองเลขาธิการ ก.ค.ศ. นำทีมเจ้าหน้าที่สำนักงาน ก.ค.ศ. ลงพื้นที่เพื่อศึกษาเปรียบเทียบประสิทธิภาพการปฏิบัติงานของครูผู้ช่วยที่ได้รับการสรรหาโดยการสอบแข่งขันและการคัดเลือก ณ โรงเรียนอนุบาลสามเสน (สำนักงานสลากกินแบ่งรัฐบาลอุปถัมภ์) และศูนย์การศึกษาพิเศษ ส่วนกลาง กรุงเทพมหานคร
        ตามที่ ก.ค.ศ. ได้กำหนดหลักเกณฑ์และวิธีการในการสรรหาบุคคลเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครูผู้ช่วย จำนวน 2 หลักเกณฑ์ คือ หลักเกณฑ์และวิธีการสอบแข่งขันเพื่อบรรจุบุคคลเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (กลุ่มบุคคลทั่วไป) และหลักเกณฑ์และวิธีการสรรหาบุคคลเพื่อบรรจุและแต่งตั้งเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (กลุ่มครูอัตราจ้าง และการบรรจุนักเรียนทุน) โดยให้ส่วนราชการกำหนดสัดส่วนจำนวนตำแหน่งว่าง เพื่อดำเนินการสรรหาฯ ทั้ง 2 หลักเกณฑ์ นั้น ปัจจุบันบริบทสภาพแวดล้อมรวมถึงการเรียนรู้ต่าง ๆ ได้เปลี่ยนแปลงไป การเรียนรู้ในระบบการศึกษาเดิมได้เปลี่ยนเป็นการสร้างทักษะสำคัญในการจัดการเรียนรู้แห่งศตวรรษที่ 21 ดังนั้น จึงจำเป็นต้องทบทวน ปรับปรุงและพัฒนาหลักเกณฑ์และวิธีการฯ ดังกล่าวให้มีความทันสมัย เหมาะสมกับบริบทและสภาวการณ์ในปัจจุบัน
        สำนักงาน ก.ค.ศ. จึงได้จัดทำแบบสอบถามเพื่อเก็บข้อมูลด้านประสิทธิภาพการปฏิบัติงานของครูผู้ช่วยที่ได้รับการสรรหาโดยการสอบแข่งขันและการคัดเลือก ส่งไปยังหน่วยงานในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา เพื่อให้ทราบสภาพการปฏิบัติงานจริงในแต่ละพื้นที่ พร้อมทั้งรับฟังความคิดเห็นเกี่ยวกับประสิทธิภาพการปฏิบัติงานของครูผู้ช่วยที่ได้รับการสรรหาโดยการสอบแข่งขันและการคัดเลือก โดยได้วางแผนลงพื้นที่เพื่อศึกษาเปรียบเทียบประสิทธิภาพการปฏิบัติงานของครูผู้ช่วยที่ได้รับการสรรหาโดยการสอบแข่งขันและการคัดเลือกใน 5 ภูมิภาค โดยในครั้งที่ 1 กำหนดการลงพื้นที่ภาคกลาง ณ โรงเรียนอนุบาลสามเสน (สำนักงานสลากกินแบ่งรัฐบาลอุปถัมภ์) และศูนย์การศึกษาพิเศษ ส่วนกลาง กรุงเทพมหานคร
       ทั้งนี้ เมื่อเก็บข้อมูลครบทั้ง 5 ภูมิภาคแล้ว จะดำเนินการสรุปและวิเคราะห์ผลเพื่อนำไปใช้เป็นแนวทางในการปรับปรุงและพัฒนาหลักเกณฑ์ในการสรรหาข้าราชการครูฯ ตำแหน่งครูผู้ช่วย เพื่อให้ได้บุคคลที่มีความรู้ ความสามารถ และมีสมรรถนะที่เหมาะสมกับการจัดเรียนการสอนในยุคปัจจุบัน โดยจะได้เสนอ (ร่าง) หลักเกณฑ์และวิธีการฯ ดังกล่าว ให้ ก.ค.ศ. เห็นชอบ ต่อไป

โรงเรียนอนุบาลสามเสน (สำนักงานสลากกินแบ่งรัฐบาลอุปถัมภ์)

ศูนย์การศึกษาพิเศษ ส่วนกลาง กรุงเทพมหานคร

ณิชนันทน์ วงศ์เทียมจันทร์ : ภาพ/ข่าว
ธาริณี นาคเมธี หัวหน้ากลุ่มประชาสัมพันธ์และการเผยแพร่ : Editor